和龙市人民法院
2020年教育培训工作总结
和龙市人民法院始终以“加强队伍建设,夯实工作基础”为目标,坚持“人才强院”方针,以优秀人才为支撑,以规范制度为保障,大力推进人才的服务机制和引进、培养机制,加大干警培训力度,坚持干警培训工作常抓不懈,并做到政策倾斜,保障倾斜,全面提高干警政治思想、业务素质,积极优化培训内容,创新培训方式,深化培训改革,提高培训质量。培训内容涉及审判执行业务、应用软件操作、网络舆情处置、干警职业道德及党风廉政建设、司法统计、司法改革及司法政务等法院工作各个领域,全院干警全方位多层次地接受了岗位培训。
一、在培训内容方面,力求做到五个“坚持”
(一)坚持理念教育为先导。思想是先导,教育是保障。我院坚持社会主义法治理念进课堂、进教材、进头脑,在对干警进行理念教育培训的同时,积极倡导健康向上的法院文化,以文化为载体,引导干警树立正确的世界观、价值观、人生观,严守职业道德,使干警真正做到德化于自身,德化于本职,德化于社会。继续以吉林干部在线学院为学习培训平台,并重点结合学习宣传贯彻落实十九大精神实践活动、学习党的十九届四中全会精神活动,把用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习培训的出发点和落脚点。
(二)坚持业务培训为主线。当前我国正处于社会转型期和矛盾多发期,人民法院面临的考验更加严峻,承担的任务更加繁重,遇到的情况更加复杂,群众的期待更加迫切。当前,法院队伍的素质、能力、作风状况,与人民法院面临的形势任务要求,还有许多不相适应的地方,仍有提升的空间。加之三年来司改步伐稳步推进,和龙市法院在及时转换理念、积极推进改革的同时,更加全面加强教育培训工作,大力提高法院队伍素质,提升审判质量,增强司法公信力,以教育培训强素质树形象,为圆满完成司改试点工作奠定坚实的人才基础。
(三)坚持信息管理为突破。我院主要围绕信息化建设重点提高全院干警各类信息管理能力。对全院干警进行电子签章系统应用培训,并对审判执行业务部门的干警重点进行电子卷宗培训。参加培训的干警从系统登陆、键入案件信息到视频界面相关模块的使用等逐一认真学习,并通过实际上机操作练习以及技术人员的当场解答疑惑,更加全面的了解和掌握了数字化法院的各项技术操作规程。电子签章系统的应用,使我院的审执业务管理、政务党务管理真正跨入了无纸化办公的轨道,极大地推进了我院的信息化建设。
(四)坚持党性教育不放松。我院紧紧围绕“以党建带队建,以队建促审判”的工作思路,深入落实“支部建在庭上、红旗插在基层、先锋亮在岗上”的党建工作模式,以党支部建设为依托,通过重温入党誓词、“一村一警”、 “一把手讲党课”等丰富多彩的党性教育活动,积极开展法院党建工作,取得了良好成效。
(五)坚持廉政教育不动摇。反腐倡廉,任重道远。我院一贯坚持廉政教育不放松,紧紧围绕党风廉政建设落实“两个责任”的要求,加强廉政教育,强化全体党员干部落实党风廉政建设“两个责任”的自觉性和主动性,积极营造落实“两个责任”的良好氛围,引导广大干警常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做到秉公用权、廉洁司法。
二、在培训方式方面,我院继续坚持“请进来,送出去,鼓励青年干警继续攻读高学位”的工作思路,坚持政策倾斜,经费倾斜,积极打造优质平台,加大培训经费的投入,切实完善干警培训计划。积极参加上级部门组织的各种调训,保证干警多层次多领域地接受专业培训,提高专业素质。
三、在培训规模方面,要继续坚持全员培训与重点培训相结合:通过全院动员,积极引导广大干警投身到学习中去,以饱满的热情不断充实自己的头脑,不断提高自身能力,做到“在学习中有提高,在工作中见成效”:通过分岗位分层次重点培训,努力做到培训工作覆盖全员,不留死角。同时,做到培训工作规范化、制度化、常态化,培训工作常抓不懈。
四、在培训质量方面,积极倡导广大干警提高学习积极性,并通过组织业务技能考试督促干警提高学习自觉性,力求培训有成效,教育出实效。改变过去“走走形式,摆摆样子,心猿意马学文件,不痛不痒谈体会,避重就轻写心得,明贬实捧搞批评”的陋习,真正使培训工作成为我院日常工作的必要组成部分,让干警的各方面能力得以持续不断的提升。
存在问题
我院的教育培训工作在提高效能、丰富载体、扩大范围等方面还有许多不足,亟待提高。
一、培训内容还不够全面,培训领域有待拓宽。法院工作千头万绪,审判、执行工作中出现的新问题层出不穷,目前的培训方式还无法满足实际需求,诸如法律法规灰色地带、法律渊源交叉矛盾,执行难等诸多问题,以及关于法官职业道德、文化素养、综合业务技能和跨学科专业知识的培训活动偏少,学习内容整体比例失调,使法官难以通过参加培训来扩展知识面和实现知识更新,从而适应日益复杂的审判需求。今后还要进一步扩大培训内容范围,拓宽学习探讨的领域,并增进与上级法院、兄弟法院之间的交流互学。
二、培训方式单调,影响学习积极性。由于受培训条件和培训层次的影响,当前我院自发组织开展的教育培训仍然是以应急性、临时性、知识性培训为主,大多采用比较呆板的教师满堂灌的填鸭式教学模式,既缺乏系统思维能力和学习能力的培养,又缺乏互动教育,不能很好地调动干警积极性。
三、培训对象不够宽泛,未能真正实现全覆盖。
(一)对行政综合人员的培训较少。由于法院教育培训工作中的任职、晋级、续职资格培训和其他一些专业培训活动侧重于法官群体,对法院其他岗位工作人员,尤其是政务、党务工作人员缺乏系统的、有针对性的培训,对此,是否应建立一个对法院各个领域的工作人员如书记员、政务党务工作人员的长效培训机制。
(二)对聘用制审判辅助人员培训不足。由于聘用人员的流动性大,使对这类人员培训难度增大,多数新聘人员往往通过以干代训、个别指导的方式进行,缺乏统一规范的岗前培训和平时教育。
(三)对人民陪审员的培训仍显不足。人民陪审员法律业务知识相对缺乏,而受各种复杂因素的影响,进行统一系统的教育培训又不易安排,所以对陪审员的业务培训仍显不足。
四、培训时间不能保障,工学矛盾突出,影响培训质量。目前基层法院案多人少,尤其是审执一线干警学习时间普遍难以保障,加之少数干警对学习培训的认识不到位,思想重视不够,参加培训存在敷衍和走过场的形式主义现象,一定程度上影响了教育培训效果。
今后的培训意见及建议
通过分析当前我院教育培训工作现状,从增进交流、整合资源、预先计划、解决经费等方面提出如下意见、建议。
一、倡导全州法院系统内部干警业务增进学习交流,营造浓厚的学术氛围,完善良性竞争机制,促进法院系统同步学习,及时探讨,改变审判业务方面同一类型案件的判决结果因“人”而异、因“地”而异的尴尬局面,提高司法公信力,树立法律权威性。
二、充分利用级别优势,整合优秀教育资源,搭建优质的培训平台,建立在职培训长效机制,合理设计培训内容,拓展新型培训方式,强化培训内容的前沿性、针对性、实用性,保证学习成果能够转化到实际工作中,激发学员的学习热情,变被动接受培训为主动要求培训。一方面重点传授方法论,使法官提高审判工作的技巧和运用理论解决实际案例的能力;另一方面有针对性地对现阶段法官急需解答的实际问题进行培训,增强培训的实用性和实际效果,从而将我市法院系统干部培训工作提升到一个更高的层次,使我市法院系统干警的整体素质得到全方位的提升。
三、充分利用网络资源。将集中培训中涉及现阶段法院工作的难点、热点问题转化成语音或视频课件在局域网上共享,方便广大干警自主安排学习时间,有效扩大培训覆盖面。
四、通过广泛地征求意见,并征集基层法院的培训需求,制定培训计划,并将培训计划提前下发下级法院,从而便于下级法院根据培训计划调整工作安排,避免出现因工学矛盾导致培训流于形式。
五、加大培训财政投入,切实解决培训经费不足的问题,保障培训工作的顺利开展。
发布人: 管理员
来源: 本站原创
发布时间: 2021-10-09 10:22:04
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